Авторизация
Быстрая регистрация
После регистрации вы можете задавать вопросы и отвечать на них, зарабатывая деньги. Ознакомьтесь с правилами, будем рады видеть вас в числе наших экспертов!
Пиши ответы и зарабатывай! Вамбер платит до 2.5 руб. за каждый ответ. Всё что нужно - это пройти регистрацию и писать хорошие ответы. Платим каждый месяц на сотовый телефон или yoomoney (Яндекс Деньги). Правила здесь.
Напиши ответ прямо сейчас
Вы можете войти или зарегистрироваться, чтобы добавить ответ и получить бонус.
Деньги на новый год и праздники
- Кредитные карты
- Быстрые займы
Совкомбанк
Кред. лимит
500 000 ₽
Проц. ставка
от 0%
Без процентов
До 36 мес.
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 10%
Решение
5 мин.
8 800 200-66-96
sovcombank.ru
Лицензия: №963
39 256 заявок
МТС Банк
Кред. лимит
1 000 000 ₽
Проц. ставка
от 11.9%
Без процентов
до 111 дней
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 30%
Решение
2 мин.
8 800 250-0-520
mtsbank.ru
Лицензия: №2268
17 943 заявок
Альфа-банк
Кред. лимит
500 000 ₽
Проц. ставка
от 11.99%
Без процентов
до 365 дней
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 33%
Решение
2 мин.
8 800 2000 000
alfabank.ru
Лицензия: №1326
12 162 заявок
ВебЗайм
Сумма займа
30 000 ₽
Проц. ставка
От 0%
Срок займа
До 30 дней
Кред. история
Любая
Возраст
От 18 лет
Решение
5 мин.
8-800-700-8706
web-zaim.ru
27 881 заявок
ВэбБанкир
Сумма займа
30 000 ₽
Проц. ставка
От 0%
Срок займа
До 30 дней
Кред. история
Любая
Возраст
От 20 лет
Решение
1 мин.
8 800 775-54-54
webbankir.com
32 718 заявок
Lime
Сумма займа
70 000 ₽
Проц. ставка
От 0%
Срок займа
До 168 дней
Кред. история
Любая
Возраст
От 21 года
Решение
1 мин.
8-800-7000-197
lime-zaim.ru
16 537 заявок
Проверь себя (нажми, чтобы узнать ответ):
Да, деревянные ложки могут использоваться как музыкальный инструмент. Играть на ложках можно, стуча одной ложкой о другую или о разные поверхности, создавая ритмические звуки. Этот вид музыкального исполнения называется "ложками" и часто используется в фолк-музыке и американском кантри. Ложки могут ... Читать далее
Как называется инструмент диджея?
Инструмент диджея называется диджейская оборудование или диджейская станция. Она обычно включает в себя такие компоненты, как диджейский контроллер, микшер, наушники, проигрыватель винила или CD, а также компьютер с программным обеспечением для микширования и обработки звука.
Инструмент как перенести слово?
Из трёх слогов состоит данное существительное, которое у нас есть возможность перенести каким-то из этих способов:
ин - струмент,
инс - трумент,
инст - румент,
инстру - мент.
Голос как музыкальный инструмент?
Голос является одним из самых универсальных и выразительных музыкальных инструментов. Он может передавать широкий спектр эмоций и чувств, а также создавать различные звуковые эффекты. Голос способен производить разнообразные звуки, от нежного и мягкого до мощного и громкого, а также имитировать ... Читать далее
Какой инструмент звенит как дождь?
Один из инструментов, который может звенеть как дождь, - это ксилофон. Ксилофон состоит из ряда деревянных пластинок разной длины, которые производят звук при ударе по ним. Звук, производимый ксилофоном, может напоминать звук капель дождя.
Пианино какой это инструмент?
Электрифицированный инструмент - это инструмент, который работает от электрического источника питания, такого как электрическая розетка или аккумулятор. Он использует электрическую энергию для выполнения своих функций, что позволяет упростить и ускорить выполнение различных задач. ... Читать далее
Музыкальный инструмент, который напоминает гигантское крыло бабочки, - это терменвокс (thereminvox). Терменвокс - это электронный инструмент, который играется без физического контакта с ним. При игре на терменвоксе музыкант использует движения рук в воздухе, чтобы контролировать высоту и громкость ... Читать далее
Какой инструмент ложки?
Ложка - это кухонный инструмент, используемый для еды. Она обычно имеет длинную ручку и выпуклую чашку на конце, которая используется для поднятия и передвижения пищи. Ложки могут быть изготовлены из различных материалов, таких как металл, пластик или дерево.
Рожок – это музыкальный инструмент, который выглядит как длинная труба или трубка с расширением в форме рога на одном конце. Он обычно изготавливается из латуни или других металлических сплавов. Рожок имеет вентильную систему, которая позволяет музыканту изменять высоту звука, нажимая на клапаны ... Читать далее
На инструменте после окончания музыкальной школы не играют лишь те, у кого нет призвания к этому виду деятельности. Если у человека есть талант, он будет продолжать, развиваться, находить своим силам приложение.
Но многие люди посещают музыкальную, художественную, спортивную и т.д. школу только потому, что их родители считают это престижным. Не забуду, как одна знакомая, которую родные заставляли ходить в бассейн, всеми силами его избегала, а перед возвращением домой мочила волосы под уличной колонкой!
Пример человека, окончившего музыкальную школу, но никогда в жизни после этого не бравшего в руки инструменты, — моя мама. Не то чтобы её заставляли, и определённые способности у неё имелись. Поначалу было и желание, и в то время её отцу стоило немало труда, чтобы на острове купить в дом пианино. Но мама потратила столько времени и сил на монотонное разучивание гамм и распознавание, записывание нот, что удовольствия от занятий не было никакого. Ведь представляешь себе иначе — как тебе легко всё даётся, как ты вдохновенно играешь, как звучит красивая музыка. И не задумываешься о том, что это стоит большого труда.
А если долго себя пересиливать и принуждать, рано или поздно возникнет отвращение к занятию. Поэтому выбирать его следует в соответствии со своими способностями и силами.
Большинство детей посещали музыкальную школу по желанию родителей и бабушек. Именно они мечтали чтобы их дети и внуки могли играть на музыкальных инструментах.
Некоторых детей специально заставляли изучать сольфеджио, чтобы они меньше слонялись по двору с друзьями и не бездельничали.
Для тех кто не любил музыкальную школу, уже в детстве было решено что они никогда не станут играть на инструментах в отместку родителям.
Некоторые люди вынуждены прекратить игру на музыкальных инструментах поскольку их жизнь складывается иначе. Они не имеют свободного времени и нет инструмента чтобы играть.
У кого-то появляется семья и дети, затягивает рутина или проблемы, и конечно в такой ситуации эти люди меньше всего будут думать о музыке и духовном развитии.
Ведь чтобы продолжать играть нужно вдохновение и особый настрой, а именно этого и не хватает большинству.
Иногда причина в том что инструменты занимают слишком много места в квартире, либо качественный инструмент стоит очень дорого.
Не все могут себе позволить установить рояль в доме, содержать его, приглашать настройщика. Многое упирается в финансы и отсутствие времени.
Игра в свое удовольствие не приносит достаточно денег, и люди просто прекращают это делать.
Это говорит только о том, что их заставляли ходить в эту музыкальную школу. Я общалась с людьми, которых заставляли учиться музыке родители, и они до сих пор с ужасом вспоминают 7 лет, отданные этой школе — особенно нудные предметы по типу сольфеджио. Музыка настолько сидит у них в печенках, что они даже видеть не хотят фортепиано и прочие инструменты.
Это печально — родители воплощали в ребенке свои собственные желания, а он потерял столько лет впустую. И в обычной-то школе многие предметы вызывают скуку и думаешь, скорей бы отсидеть все уроки, а тут еще и много лет в музыкальной шли бонусом.
Но раньше правда, была сильная мода на музыкальные школы. Считалось, что уж девочка непременно должна уметь на чем-то играть. Вероятно, то были отголоски совсем старых времен, когда барышням было положено сидеть дома, заниматься рукоделием да развлекать мужа и гостей игрой на пианино.
Это говорит о том, что в музыкальную школу они были записаны и посещали ее против своей воли. Как правило, родители всех детей туда записывали в советское время, не глядя на то, есть у ребенка тяга к музыке или нет. Был такой тренд.
И после того, как ненавистная учеба закончена, ребенок на всю жизнь сохраняет чувство ненависти к инструменту, который его заставляли изучать, в результате и происходит полное отторжение во взрослой жизни.
Потому что они ходили в музыкальную школу против своего желания — видимо, их маме или папе хотелось, чтобы ребёнок играл на музыкальном инструменте.
Часто родители пытаются самореализоваться через своих детей: «Я хотела выучиться играть на музыкальном инструменте, а у меня не было возможности — ну хоть ты у нас в семье будешь уметь играть».
И ребёнок, будучи взрослым, часто вспоминает, как ему не хотелось туда ходить, как он не любил свою строгую учительницу, которая его заставляла учить ноты, когда все его друзья бегают по футбольному полю и гоняют мяч.
Либо наоборот — мама или папа играют на музыкальном инструменте, зарабатывают деньги (например, являются педагогами) и хотят, чтобы их ребёнок тоже занимался этой же работой.
И ребёнок заканчивает музыкальную школу, потому что родители настаивают, но становясь взрослым, выбирает себе дело по душе и к музыкальному инструменту больше не притрагивается.
Напишите, почему вы считаете данный ответ недопустимым: