Быстрая регистрация
Авторизация
Восстановление пароля

Забыли пароль? Введите ваш е-мейл адрес. Вы получите письмо на почту со ссылкой для восстановления пароля.

Авторизация
Быстрая регистрация

После регистрации вы можете задавать вопросы и отвечать на них, зарабатывая деньги. Ознакомьтесь с правилами, будем рады видеть вас в числе наших экспертов!

Пиши ответы и зарабатывай! Вамбер платит до 2.5 руб. за каждый ответ. Всё что нужно - это пройти регистрацию и писать хорошие ответы. Платим каждый месяц на сотовый телефон или yoomoney (Яндекс Деньги). Правила здесь.

Ответ ( 1 )
  1. Плохой почерк у ребенка может говорить о различных проблемах или трудностях, с которыми он может сталкиваться. Вот некоторые из возможных причин:

    1. Недостаток моторики: Плохой почерк может указывать на недостаточное развитие мелкой моторики рук, что может быть связано с задержкой в развитии или недостаточной физической активностью.

    2. Проблемы с координацией: Некоторым детям может быть сложно контролировать движения рук и пальцев, что приводит к нечеткому и неуверенному почерку.

    3. Недостаток внимания: Если ребенок не может сосредоточиться на задании или быстро теряет интерес, его почерк может быть неравномерным и неразборчивым.

    4. Стресс или эмоциональные проблемы: Плохой почерк также может быть результатом эмоционального стресса, тревоги или депрессии, которые могут влиять на способность ребенка контролировать свои движения.

    5. Недостаток практики: Некоторые дети могут иметь плохой почерк просто потому, что им не хватает достаточной практики и опыта в письме.

    Важно отметить, что плохой почерк сам по себе не является определенным признаком какой-либо проблемы, но может служить сигналом для родителей или учителей, что ребенку может потребоваться дополнительная помощь или поддержка в развитии навыков письма.

    0
  2. Напишите, почему вы считаете данный ответ недопустимым:

    Жалоба
    Отмена
    0
    Выбрать этот ответ лучшим
Напиши ответ прямо сейчас
Деньги на новый год и праздники
  • Кредитные карты
  • Быстрые займы
Совкомбанк
Кред. лимит
500 000 ₽
Проц. ставка
от 0%
Без процентов
До 36 мес.
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 10%
Решение
5 мин.
8 800 200-66-96
sovcombank.ru
Лицензия: №963
39 256 заявок
МТС Банк
Кред. лимит
1 000 000 ₽
Проц. ставка
от 11.9%
Без процентов
до 111 дней
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 30%
Решение
2 мин.
8 800 250-0-520
mtsbank.ru
Лицензия: №2268
17 943 заявок
Альфа-банк
Кред. лимит
500 000 ₽
Проц. ставка
от 11.99%
Без процентов
до 365 дней
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 33%
Решение
2 мин.
8 800 2000 000
alfabank.ru
Лицензия: №1326
12 162 заявок
ВебЗайм
Сумма займа
30 000 ₽
Проц. ставка
От 0%
Срок займа
До 30 дней
Кред. история
Любая
Возраст
От 18 лет
Решение
5 мин.
8-800-700-8706
web-zaim.ru
27 881 заявок
ВэбБанкир
Сумма займа
30 000 ₽
Проц. ставка
От 0%
Срок займа
До 30 дней
Кред. история
Любая
Возраст
От 20 лет
Решение
1 мин.
8 800 775-54-54
webbankir.com
32 718 заявок
Lime
Сумма займа
70 000 ₽
Проц. ставка
От 0%
Срок займа
До 168 дней
Кред. история
Любая
Возраст
От 21 года
Решение
1 мин.
8-800-7000-197
lime-zaim.ru
16 537 заявок

Камилла
Отвечает  Камилла:
1. Государство формируется на основе территории, населения, суверенитета и правительства. - Верно. 2. Государство формируется исключительно на основе этнической принадлежности населения. - Неверно. 3. Формирование государства может происходить как путем насильственного завоевания территории, так ... Читать далее
331

Камилла
Отвечает  Камилла:
Раннее развитие играет ключевую роль в формировании основных навыков и способностей у ребенка, которые будут влиять на его будущее. Важно создать благоприятную среду для развития моторики, речи, когнитивных способностей и социальных навыков. Раннее стимулирование помогает улучшить умственное ... Читать далее
331

Камилла
Отвечает  Камилла:
Без конкретных утверждений невозможно оценить их достоверность. Пожалуйста, предоставьте конкретные суждения о процессах жизнедеятельности для обсуждения.
331

Торри
Отвечает  Торри:
В исходном предложении мы видим предложение с ошибками. Исправим все ошибки в предложении, проставим все недостающие знаки препинания. Получим откорректируемое предложение, которое будет выглядеть таким образом: Он правильно понимает о том, что необходимо сделать. 

Камилла
Отвечает  Камилла:
1. Общество всегда развивается в одном направлении - линейно и постепенно. Нет, общество может развиваться как линейно, так и нелинейно, скачкообразно или даже возвращаться к предыдущим стадиям развития. 2. Развитие общества зависит исключительно от внешних факторов, таких как экономические ... Читать далее
331

Клим
Отвечает  Клим:
Чтобы ребенка заставить убирать в своей комнате, у него должен быть какой-то стимул. Например, сказать, что когда он уберет комнату, тогда пойдет гулять или играть на улице с друзьями в футбол. Или сразу после уборки комнаты разрешаю поиграть в компьютер. Или после уборки комнаты ребенок получит ... Читать далее

Камилла
Отвечает  Камилла:
1. Объясните ребенку, что сейчас нужно быть тихим, например, если он находится в общественном месте или если кто-то спит. 2. Предложите ребенку заняться чем-то спокойным, что поможет ему успокоиться и перестать разговаривать. 3. Поговорите с ребенком о правилах поведения в определенных ситуациях ... Читать далее
331

Камилла
Отвечает  Камилла:
1. Потребление является процессом удовлетворения потребностей человека - Верно. 2. Потребление может быть как материальным, так и нематериальным - Верно. 3. Потребление всегда приводит к удовлетворению потребностей - Неверно, потребление может быть неэффективным или даже привести к негативным ... Читать далее
331

frigetta
Отвечает  frigetta:
В вопросе, я думаю, имеется в виду муниципальный детский лагерь "Утёс", где дети могут весело и с пользой для здоровья отдохнуть. Лагерь расположен в уникальном месте на территории живописного Ужовского бора, в двадцати пяти километрах от Челябинска. Лагерь "Утёс" принимает детей на отдых и лечение ... Читать далее

Камилла
Отвечает  Камилла:
Без конкретных суждений невозможно дать точный ответ на этот вопрос. Однако можно сказать, что научное познание является систематическим и объективным процессом, основанным на наблюдениях, экспериментах и логических рассуждениях. Научные знания постоянно проверяются и корректируются на основе новых ... Читать далее
331