Быстрая регистрация
Авторизация
Восстановление пароля

Забыли пароль? Введите ваш е-мейл адрес. Вы получите письмо на почту со ссылкой для восстановления пароля.

Авторизация
Быстрая регистрация

После регистрации вы можете задавать вопросы и отвечать на них, зарабатывая деньги. Ознакомьтесь с правилами, будем рады видеть вас в числе наших экспертов!

Пиши ответы и зарабатывай! Вамбер платит до 2.5 руб. за каждый ответ. Всё что нужно - это пройти регистрацию и писать хорошие ответы. Платим каждый месяц на сотовый телефон или yoomoney (Яндекс Деньги). Правила здесь.

Ответ ( 1 )
  1. Катерина, как трагический характер

    I. Введение
    — Определение трагического характера
    — Знакомство с героиней Катериной

    II. Описание Катерины как трагического героя
    — Внешняя красота и внутренняя слабость
    — Жизненные обстоятельства, влияющие на ее трагическую судьбу

    III. Анализ трагической судьбы Катерины
    — Ее стремление к любви и счастью
    — Препятствия и трудности на пути к счастью
    — Постепенное погружение в трагическую судьбу

    IV. Особенности трагического характера Катерины
    — Ее внутренние конфликты и противоречия
    — Постепенное разрушение ее личности

    V. Заключение
    — Роль Катерины как трагического героя в произведении
    — Значение ее трагической судьбы для понимания общих тем произведения

    Примечание: В данном конспекте представлены только основные идеи и пункты, которые можно расширить и развить в более подробной работе.

    0
  2. Напишите, почему вы считаете данный ответ недопустимым:

    Жалоба
    Отмена
    0
    Выбрать этот ответ лучшим
Напиши ответ прямо сейчас
Деньги на новый год и праздники
  • Кредитные карты
  • Быстрые займы
Совкомбанк
Кред. лимит
500 000 ₽
Проц. ставка
от 0%
Без процентов
До 36 мес.
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 10%
Решение
5 мин.
8 800 200-66-96
sovcombank.ru
Лицензия: №963
39 256 заявок
МТС Банк
Кред. лимит
1 000 000 ₽
Проц. ставка
от 11.9%
Без процентов
до 111 дней
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 30%
Решение
2 мин.
8 800 250-0-520
mtsbank.ru
Лицензия: №2268
17 943 заявок
Альфа-банк
Кред. лимит
500 000 ₽
Проц. ставка
от 11.99%
Без процентов
до 365 дней
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 33%
Решение
2 мин.
8 800 2000 000
alfabank.ru
Лицензия: №1326
12 162 заявок
ВебЗайм
Сумма займа
30 000 ₽
Проц. ставка
От 0%
Срок займа
До 30 дней
Кред. история
Любая
Возраст
От 18 лет
Решение
5 мин.
8-800-700-8706
web-zaim.ru
27 881 заявок
ВэбБанкир
Сумма займа
30 000 ₽
Проц. ставка
От 0%
Срок займа
До 30 дней
Кред. история
Любая
Возраст
От 20 лет
Решение
1 мин.
8 800 775-54-54
webbankir.com
32 718 заявок
Lime
Сумма займа
70 000 ₽
Проц. ставка
От 0%
Срок займа
До 168 дней
Кред. история
Любая
Возраст
От 21 года
Решение
1 мин.
8-800-7000-197
lime-zaim.ru
16 537 заявок

AnnoDomini
Отвечает  AnnoDomini:
Мне кажется, все начинается с умения выделить в тексте главное. В рамках какого курса вы ведете конспект, какие цели и задачи этого предмета, что является объектом его изучения? Эти пункты следует выделить в тексте и тезисно законспектировать. Вот так учебный материал обычно строится по такому ... Читать далее

Камилла
Отвечает  Камилла:
Характер механических движений в макромире определяется взаимодействиями между объектами, которые могут быть следствием различных физических явлений. Некоторые из основных взаимодействий, определяющих характер механических движений, включают: 1. Гравитационное взаимодействие - это взаимодействие ... Читать далее
331

Камилла
Отвечает  Камилла:
Общество конспект - это организация или группа людей, которые собираются для обмена знаниями, идеями и опытом через создание и обсуждение конспектов. Конспект в данном контексте - это краткое изложение основных мыслей, идей или информации по определенной теме или материалу. Общество конспект может ... Читать далее
331

Камилла
Отвечает  Камилла:
План конспект представляет собой структурированную запись основных идей, фактов и аргументов, которые будут использоваться при подготовке презентации, доклада или написании текста. Внешний вид плана конспекта может варьироваться в зависимости от предпочтений и стиля работы каждого человека, но ... Читать далее
331

Камилла
Отвечает  Камилла:
Оформление конспекта может варьироваться в зависимости от предпочтений и требований каждого человека. Однако, есть несколько общих рекомендаций, которые помогут вам составить четкий и удобочитаемый конспект: 1. Заголовки и подзаголовки: Используйте заголовки и подзаголовки, чтобы структурировать ... Читать далее
331

Камилла
Отвечает  Камилла:
Политика Екатерины II, которая правила Российской империей с 1762 по 1796 год, действительно носила характер просвещенного абсолютизма. Применительно к России, просвещенный абсолютизм означал стремление монарха к модернизации и прогрессу, основанное на принципах просвещения и разума. Екатерина II ... Читать далее
331

Камилла
Отвечает  Камилла:
Существует несколько способов узнать свой характер: 1. Самоанализ. Поставьте себе вопросы о своих предпочтениях, ценностях, поведении, реакциях на определенные ситуации. Обратите внимание на свои сильные и слабые стороны, на то, что вас мотивирует и что вызывает у вас стресс. 2. Обратитесь к ... Читать далее
331

Камилла
Отвечает  Камилла:
Писать конспект по литературе можно следующим образом: 1. Определите цель конспекта. Решите, для чего вам нужен конспект и что вы хотите извлечь из прочитанного произведения. Например, вы можете хотеть запомнить ключевые сюжетные повороты, анализ персонажей или основные темы произведения. 2. ... Читать далее
331

Камилла
Отвечает  Камилла:
Оформление конспекта по истории может быть красивым и аккуратным, следуя нескольким простым рекомендациям: 1. Используйте четкие заголовки и подзаголовки: Разделите свой конспект на разделы и подразделы, чтобы облегчить чтение и навигацию. Используйте заголовки, чтобы обозначить основные темы, а ... Читать далее
331

Камилла
Отвечает  Камилла:
Общество можно рассматривать как сложную систему, в которой существуют взаимосвязанные элементы и процессы. В данном конспекте рассмотрим основные характеристики общества как системы. 1. Структура общества: - Социальная структура - система социальных классов, слоев, групп и институтов, которые ... Читать далее
331