Авторизация
Быстрая регистрация
После регистрации вы можете задавать вопросы и отвечать на них, зарабатывая деньги. Ознакомьтесь с правилами, будем рады видеть вас в числе наших экспертов!
Пиши ответы и зарабатывай! Вамбер платит до 2.5 руб. за каждый ответ. Всё что нужно - это пройти регистрацию и писать хорошие ответы. Платим каждый месяц на сотовый телефон или yoomoney (Яндекс Деньги). Правила здесь.
Напиши ответ прямо сейчас
Вы можете войти или зарегистрироваться, чтобы добавить ответ и получить бонус.
Деньги на новый год и праздники
- Кредитные карты
- Быстрые займы
Совкомбанк
Кред. лимит
500 000 ₽
Проц. ставка
от 0%
Без процентов
До 36 мес.
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 10%
Решение
5 мин.
8 800 200-66-96
sovcombank.ru
Лицензия: №963
39 256 заявок
МТС Банк
Кред. лимит
1 000 000 ₽
Проц. ставка
от 11.9%
Без процентов
до 111 дней
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 30%
Решение
2 мин.
8 800 250-0-520
mtsbank.ru
Лицензия: №2268
17 943 заявок
Альфа-банк
Кред. лимит
500 000 ₽
Проц. ставка
от 11.99%
Без процентов
до 365 дней
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 33%
Решение
2 мин.
8 800 2000 000
alfabank.ru
Лицензия: №1326
12 162 заявок
ВебЗайм
Сумма займа
30 000 ₽
Проц. ставка
От 0%
Срок займа
До 30 дней
Кред. история
Любая
Возраст
От 18 лет
Решение
5 мин.
8-800-700-8706
web-zaim.ru
27 881 заявок
ВэбБанкир
Сумма займа
30 000 ₽
Проц. ставка
От 0%
Срок займа
До 30 дней
Кред. история
Любая
Возраст
От 20 лет
Решение
1 мин.
8 800 775-54-54
webbankir.com
32 718 заявок
Lime
Сумма займа
70 000 ₽
Проц. ставка
От 0%
Срок займа
До 168 дней
Кред. история
Любая
Возраст
От 21 года
Решение
1 мин.
8-800-7000-197
lime-zaim.ru
16 537 заявок
Проверь себя (нажми, чтобы узнать ответ):
При поступлении в школу ребенок должен знать следующее:
1. Базовые навыки чтения, письма и счета.
2. Как следовать правилам и инструкциям учителей.
3. Как вести себя в классе и вне класса.
4. Как общаться с учителями и сверстниками.
5. Основные правила безопасности.
6. Как ухаживать за своими ... Читать далее
Игра кто выше?
Это игра, в которой участники по очереди называют различные предметы, животных или людей, а другие игроки должны определить, что из названных объектов находится "выше" или "ниже" по какому-то критерию. Например, можно сравнивать размеры, вес, цену, скорость и т. д. В итоге определяется победитель ... Читать далее
Дидактическая игра в начальной школе - это специально разработанная игра, которая помогает детям учиться и развиваться через игровой процесс. Цель таких игр - обучение определенным знаниям, навыкам или умениям, а также развитие креативности, логического мышления, внимания и других ... Читать далее
В речевое развитие по ФГОС в дошкольном образовательном учреждении входит:
1. Развитие фонематического слуха и звукового восприятия.
2. Формирование навыков и умений артикуляционного аппарата.
3. Развитие лексического запаса и грамматических навыков.
4. Формирование навыков аудирования и понимания ... Читать далее
Что дала петру 1 эта игра?
Эта игра дала Петру возможность развивать логическое мышление, стратегическое мышление, улучшить реакцию, усовершенствовать навыки взаимодействия с другими игроками, а также просто получить удовольствие и развлечение.
Что умеет ребенок в 1 9?
Ребёнок в 1 год и 9 месяцев при нормальном развитии хорошо ходит, бегает, может перешагивать через препятствия на полу, бросать и ловить мяч, легко может залезть на диван или стул и спуститься с них, пытается научиться подпрыгивать.
В этом возрасте малыш умеет самостоятельно есть ложкой, сам моет ... Читать далее
Игра что мы знаем о россии?
1. Россия - крупнейшая по территории страна в мире.
2. Столица России - Москва, один из крупнейших городов в мире.
3. Россия имеет богатую историю, включая период царствования и советскую эпоху.
4. Россия является одним из постоянных членов Совета Безопасности ООН.
5. Россия богата природными ... Читать далее
1. Принятие новой Конституции СССР в 1936 году, которая закрепила положение Коммунистической партии как единственной правящей партии в стране и установила принцип единой власти.
2. Проведение масштабной индустриализации и коллективизации сельского хозяйства, что привело к быстрому экономическому ... Читать далее
Игра применяется в различных методах обучения, таких как:
1. Игровые методики обучения: использование игр и игровых ситуаций для передачи знаний, навыков и умений.
2. Ролевые игры: симуляция реальных ситуаций, в которых участники играют определенные роли, чтобы понять и применить определенные ... Читать далее
Дидактическая игра кого не стало?
Данная игра позволит тренировать зрительную память, а ещё она способствует и обретению, либо закреплению навыков в отношении знаний русского языка, так как в ходе игры потребуется ставить слова в родительный падеж.
Правила и ход игры обозначу ниже
1.Перед ребенком таблички с изображениями людей ... Читать далее
Игра занимает важное место в жизни ребенка. Она не только помогает развивать его умственные и физические способности, но и способствует формированию личности. Существует множество различных игр, которые могут быть полезны для ребенка. Некоторые из них направлены на развитие моторики, другие — на улучшение когнитивных функций, а третьи — на социальное развитие. Однако, следует помнить, что каждая игра должна соответствовать возрасту и уровню развития ребенка. Не стоит выбирать слишком сложные или слишком простые игры, так как это может негативно сказаться на процессе обучения.
Если брать во внимание детей дошкольного и младшего школьного возраста, то только действиями в виде игры можно достичь определённых результатов в развитии ребёнка. Причём, как в умственном, так и в физическом.
Любая информация, будь то про цифры-счёт или рассказ-сказка для пересказа, намного быстрее усваиваются ребёнком, если эти сведения передавать в его мозг в игровой форме или в форме игры с куклами или плюшевыми игрушками.
И физические упражнения, такие как приседания, наклоны или отжимания, легче заставить выполнять дошкольника, если преподнести эти упражнения в виде какой-то забавной, сравнительной или состязательной мини-игры.
Было время, когда мы изучали алфавит с помощью театрального мини-представления, когда учениками являлись старые мягкие игрушки, рассаженные в ряд. И они должны были называть названия букв, нарисованных на карточке, а девочка-дошкольница ставила оценку за правильный или неправильный ответ.
При такой игровой подаче, алфавит можно выучить в три раза быстрее, чем по школьной программе.
Игра в развитии ребенка играет ключевую роль, это касается дошкольного возраста ребенка.
Детский возраст устроен так у человека, что ребенку сложно объяснить многие вещи в природе и в целом в мире. А передать данное представление и воображение ребёнка можно через игру. Существует множество разновидностей игр. Они нужны на каждом возрастном этапе ребенка. Даже самые маленький возраст ребенка любит играть и наблюдать за мамой, как она держит игрушку и показывает ее ребенку, рассказывает ее цвет, форму и внешний вид.
В садике есть даже такое направление, как картотека игр по возрастам и группам. Игры бывают подвижные, дидактические, обучающие. Ребенок если активно развивается в обществе и индивидуально с большим интересом находит себя в этих играх и порой даже может уже определиться с выбором профессии, интересам по жизни.
Через игру ребенок познает окружающее пространство, перебарывает себя в трудных ситуациях, конфликтах и решении различных вопросов, которые могут возникать в ходе игры.
Через игру ребенок развивается и получает новые знания умения. Активные игры развивают у ребенка физические навыки и способности. Игры на логику, развивают у ребенка новые представления и логические размышления с другими детьми и старшими людьми.
Игра должна быть у ребёнка в любом случае.
Ребёнок должен наиграться. Это важно, чтобы переступить ступень взросления.
Причём у всех игры разные.
Это может настольная игра, игра в куклы, игра в машинки.
Если ребёнок хочет прыгать, пусть прыгает. Если ребёнок хочет бегать,пусть бегает. Не ограничивайте своих детей в движении.
Важно, чтобы родитель играл с ребёнком и жил в его мире игры.
В дополнение к предыдущим ответам: современные психологи пришли к выводу, что если ребёнок в детстве не «наигрался», не проработал в игровой форме ключевые жизненные компетенции, то с ментальным взрослением у него могут быть проблемы. Человек может стать физически взрослым, иметь семью. Но на уровне внутреннего развития иметь инфантильные отклонения.
Напишите, почему вы считаете данный ответ недопустимым: