Авторизация
Быстрая регистрация
После регистрации вы можете задавать вопросы и отвечать на них, зарабатывая деньги. Ознакомьтесь с правилами, будем рады видеть вас в числе наших экспертов!
Пиши ответы и зарабатывай! Вамбер платит до 2.5 руб. за каждый ответ. Всё что нужно - это пройти регистрацию и писать хорошие ответы. Платим каждый месяц на сотовый телефон или yoomoney (Яндекс Деньги). Правила здесь.
Напиши ответ прямо сейчас
Вы можете войти или зарегистрироваться, чтобы добавить ответ и получить бонус.
Деньги на новый год и праздники
- Кредитные карты
- Быстрые займы
Совкомбанк
Кред. лимит
500 000 ₽
Проц. ставка
от 0%
Без процентов
До 36 мес.
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 10%
Решение
5 мин.
8 800 200-66-96
sovcombank.ru
Лицензия: №963
39 256 заявок
МТС Банк
Кред. лимит
1 000 000 ₽
Проц. ставка
от 11.9%
Без процентов
до 111 дней
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 30%
Решение
2 мин.
8 800 250-0-520
mtsbank.ru
Лицензия: №2268
17 943 заявок
Альфа-банк
Кред. лимит
500 000 ₽
Проц. ставка
от 11.99%
Без процентов
до 365 дней
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 33%
Решение
2 мин.
8 800 2000 000
alfabank.ru
Лицензия: №1326
12 162 заявок
ВебЗайм
Сумма займа
30 000 ₽
Проц. ставка
От 0%
Срок займа
До 30 дней
Кред. история
Любая
Возраст
От 18 лет
Решение
5 мин.
8-800-700-8706
web-zaim.ru
27 881 заявок
ВэбБанкир
Сумма займа
30 000 ₽
Проц. ставка
От 0%
Срок займа
До 30 дней
Кред. история
Любая
Возраст
От 20 лет
Решение
1 мин.
8 800 775-54-54
webbankir.com
32 718 заявок
Lime
Сумма займа
70 000 ₽
Проц. ставка
От 0%
Срок займа
До 168 дней
Кред. история
Любая
Возраст
От 21 года
Решение
1 мин.
8-800-7000-197
lime-zaim.ru
16 537 заявок
Проверь себя (нажми, чтобы узнать ответ):
Гипотеза исследования - это предположение или утверждение, которое формулируется на основе наблюдений или предыдущих исследований и которое подлежит проверке в рамках конкретного исследования. Гипотеза обычно содержит предположение о связи между двумя или более переменными, исследуемыми в рамках ... Читать далее
Измерение как научный метод?
Измерение - это процесс определения количественных характеристик объектов или явлений с помощью стандартизированных инструментов и методов. Этот метод широко используется в науке для получения точной информации о различных параметрах и переменных.
Измерение как научный метод имеет несколько важных ... Читать далее
Беседа как метод исследования это?
Беседа как метод исследования представляет собой процесс общения и обмена информацией между исследователем и участниками исследования. В ходе беседы исследователь может задавать вопросы, проводить интервью, анализировать ответы и делать выводы на основе полученной информации.
Беседа как метод ... Читать далее
Беседа как психологический метод?
Беседа как психологический метод представляет собой процесс общения между психологом и клиентом с целью помощи в решении психологических проблем и развитии личности.
В ходе беседы психолог может использовать различные техники и методы, такие как активное слушание, эмпатия, вопросы, рефрейминг и ... Читать далее
Обучение является одной из основных составляющих педагогического процесса, который направлен на передачу знаний, умений и навыков учащимся. Оно представляет собой систематическую деятельность педагога, направленную на развитие когнитивных, социальных и эмоциональных способностей учащихся.
Обучение ... Читать далее
Интервью как жанр публицистики?
Интервью является одним из самых популярных жанров публицистики, который позволяет журналистам получить информацию из первых уст, от лица самого интервьюируемого. Этот жанр позволяет раскрывать личность интервьюируемого, выявлять его точку зрения, мотивы действий, а также позволяет читателям узнать ... Читать далее
Игровое проектирование – это метод обучения, который использует игровые элементы и принципы для достижения образовательных целей. Он позволяет студентам активно участвовать в процессе обучения, развивать навыки решения проблем, критического мышления и сотрудничества.
Игровое проектирование может ... Читать далее
Отображении цветов на экране компьютера или другом устройстве, где каждый цвет представлен комбинацией значений красного (R), зеленого (G) и синего (B) цветов.
Прежде всего хочу обозначить такие методы как статистический, хронологический, диахронный, типологический, сравнительный, а также метод синхронизации, актуализации, генетический, системный, которые являются классическими методами.
А ещё существуют прикладные и альтернативные методы ... Читать далее
Цель проведения педагогического наблюдения определяется следующими факторами:
1. Оценка эффективности образовательного процесса: наблюдение позволяет оценить, насколько эффективно работает педагог, какие методы и подходы используются, и какие результаты достигаются учащимися.
2. Поддержка и ... Читать далее
Интервью является одним из основных методов педагогического исследования. Оно позволяет собрать качественные данные о мнениях, взглядах, опыте и знаниях участников исследования. Интервью позволяет исследователю получить глубокое понимание проблемы, изучаемой в рамках исследования, и выявить различные аспекты их решения.
Интервью может быть использовано в различных педагогических исследованиях, например, для изучения мнений учителей о новых методиках обучения, определения потребностей учащихся, оценки эффективности образовательных программ и т.д.
Основные преимущества интервью как метода педагогического исследования:
1. Глубокое понимание проблемы: Интервью позволяет исследователю получить детальную информацию о мнениях, опыте и взглядах участников исследования, что помогает получить глубокое понимание проблемы.
2. Гибкость: Интервью может быть адаптировано под конкретные потребности исследования. Исследователь может задавать дополнительные вопросы, уточнять ответы и глубже исследовать определенные аспекты проблемы.
3. Качественные данные: Интервью позволяет получить качественные данные, которые могут быть более информативными и полезными для исследования, чем количественные данные.
4. Возможность исследования сложных тем: Интервью может быть использовано для изучения сложных тем, которые требуют глубокого анализа и понимания. Исследователь может задавать открытые вопросы, которые позволяют участникам свободно высказывать свои мнения и идеи.
5. Возможность учета контекста: Интервью позволяет исследователю учесть контекст и особенности ситуации, в которой происходит исследование. Исследователь может задавать вопросы, связанные с конкретными условиями и особенностями среды обучения.
Однако, интервью имеет и некоторые ограничения. Например, оно требует времени и ресурсов для проведения, а также может быть подвержено субъективности искажений, связанных с мнением исследователя или участников исследования. Поэтому важно учитывать эти ограничения при использовании интервью в педагогическом исследовании.
Напишите, почему вы считаете данный ответ недопустимым: