Авторизация
Быстрая регистрация
После регистрации вы можете задавать вопросы и отвечать на них, зарабатывая деньги. Ознакомьтесь с правилами, будем рады видеть вас в числе наших экспертов!
Пиши ответы и зарабатывай! Вамбер платит до 2.5 руб. за каждый ответ. Всё что нужно - это пройти регистрацию и писать хорошие ответы. Платим каждый месяц на сотовый телефон или yoomoney (Яндекс Деньги). Правила здесь.
Напиши ответ прямо сейчас
Вы можете войти или зарегистрироваться, чтобы добавить ответ и получить бонус.
Деньги на новый год и праздники
Совкомбанк
Кред. лимит
500 000 ₽
Проц. ставка
от 0%
Без процентов
До 36 мес.
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 10%
Решение
5 мин.
8 800 200-66-96
sovcombank.ru
Лицензия: №963
39 256 заявок
МТС Банк
Кред. лимит
1 000 000 ₽
Проц. ставка
от 11.9%
Без процентов
до 111 дней
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 30%
Решение
2 мин.
8 800 250-0-520
mtsbank.ru
Лицензия: №2268
17 943 заявок
Альфа-банк
Кред. лимит
500 000 ₽
Проц. ставка
от 11.99%
Без процентов
до 365 дней
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 33%
Решение
2 мин.
8 800 2000 000
alfabank.ru
Лицензия: №1326
12 162 заявок
Lime
Сумма займа
70 000 ₽
Проц. ставка
От 0%
Срок займа
До 168 дней
Кред. история
Любая
Возраст
От 21 года
Решение
1 мин.
8-800-7000-197
lime-zaim.ru
16 537 заявок
Проверь себя (нажми, чтобы узнать ответ):
Кто придумал урок истории?
Урок истории как образовательное занятие был придуман учителями и педагогами в разное время и в разных странах. Однако, история как дисциплина имеет древние корни и развивалась на протяжении многих веков.
Что такое десталинизация в истории?
Это развенчание культа личности Иосифа Сталина, который был главой СССР долгие годы после смерти Ленина и до 1953 года, в котором он умер, будучи уже старым человеком. В годы его правления сложилось отношение к нему как к вождю пролетариата, люди глубоко верили в него, считали отцом народов.
И ... Читать далее
Историю в наших школах изучают с 5 по 11 класс. И в каждом классе есть история посвященная другим (кроме России) странам. Так, в 5 классе дети изучают историю Древнего мира. Там ребята знакомятся с государствами, которых уже не существует: Вавилонское царство, Шумер, Месопотамия, государства ... Читать далее
Во всех своих пословицах народ выражает важные нравственные понятия и ценности, а также делится житейской мудростью. Например, он говорит о необходимости дружбы в жизни человека, о пагубном и даже губительном действии лжи, лицемерия и жадности, о пользе правды и щедрости человека.
В пословицах ... Читать далее
Принудительной силой государства обеспечиваются различные нормы, включая:
1. Нормы уголовного права, которые регулируют поведение граждан и устанавливают ответственность за совершение преступлений.
2. Нормы административного права, которые устанавливают правила и процедуры для регулирования ... Читать далее
Москва является ведущей функциональной среди перечисленных, так как она является административным, культурным и торговым центром России.
Действительно, можно утверждать, что русские в некоторых аспектах ближе к монголам и китайцам, чем к европейцам. Это связано с рядом исторических и культурных факторов.
Во-первых, Россия на протяжении многих веков находилась под сильным влиянием Монгольской империи. Монгольское нашествие в XIII ... Читать далее
Прежде всего хочу обозначить такие методы как статистический, хронологический, диахронный, типологический, сравнительный, а также метод синхронизации, актуализации, генетический, системный, которые являются классическими методами.
А ещё существуют прикладные и альтернативные методы ... Читать далее
На территории, обозначенной на карте цветом, проживали американские индейцы, такие как племена Чероки, Чоктав, Чикасо, Семинол и другие.
На мой взгляд, люди являются ведущей силой в истории, потому что они обладают способностью создавать, внедрять инновации и определять свою собственную судьбу. Люди могут выдвигать новые идеи, способные изменить мир и привести к прогрессу. Они также способны объединяться в группы и движения, которые могут бросить вызов существующим системам власти или привести к позитивным социальным изменениям.
Действия людей сыграли важную роль в свержении деспотических режимов, продвижении идей защиты гражданских прав, прекращении войн, создании экономического процветания для многих стран мира — все это было бы невозможно без действий людей. В конечном итоге именно люди двигают историю вперед как отдельные личности или коллективно как общество; никто другой не обладает такой способностью!
Напишите, почему вы считаете данный ответ недопустимым: