Быстрая регистрация
Авторизация
Восстановление пароля

Забыли пароль? Введите ваш е-мейл адрес. Вы получите письмо на почту со ссылкой для восстановления пароля.

Авторизация
Быстрая регистрация

После регистрации вы можете задавать вопросы и отвечать на них, зарабатывая деньги. Ознакомьтесь с правилами, будем рады видеть вас в числе наших экспертов!

Пиши ответы и зарабатывай! Вамбер платит до 2.5 руб. за каждый ответ. Всё что нужно - это пройти регистрацию и писать хорошие ответы. Платим каждый месяц на сотовый телефон или yoomoney (Яндекс Деньги). Правила здесь.

Ответ ( 1 )
  1. Существует несколько коммуникативных барьеров, которые могут мешать адекватной передаче информации:

    1. Языковой барьер: возникает, когда общающиеся стороны не говорят на одном и том же языке или имеют разные уровни владения языком. Это может приводить к непониманию и искажению смысла передаваемой информации.

    2. Психологический барьер: связан с различиями в характерах, убеждениях, предпочтениях и мировоззрении общающихся сторон. Это может приводить к непониманию и конфликтам.

    3. Культурный барьер: возникает из-за различий в культурных нормах, ценностях и обычаях. Разные культуры могут иметь разные способы выражения и интерпретации информации, что может приводить к непониманию и конфликтам.

    4. Физический барьер: возникает, когда общающиеся стороны находятся на значительном расстоянии друг от друга или имеют ограничения в общении (например, слабый сигнал связи, шумное окружение и т. д.). Это может приводить к потере или искажению передаваемой информации.

    5. Технический барьер: возникает, когда используемые средства коммуникации (например, телефоны, компьютеры, интернет) не функционируют должным образом или имеют ограничения. Это может приводить к прерыванию связи или искажению передаваемой информации.

    6. Эмоциональный барьер: возникает, когда общающиеся стороны испытывают сильные эмоции (например, страх, гнев, радость), которые могут мешать адекватной передаче и восприятию информации.

    Все эти барьеры могут препятствовать эффективной коммуникации и требуют активных усилий для их преодоления.

    0
  2. Напишите, почему вы считаете данный ответ недопустимым:

    Жалоба
    Отмена
    0
    Выбрать этот ответ лучшим
Напиши ответ прямо сейчас
Деньги на новый год и праздники
Совкомбанк
Кред. лимит
500 000 ₽
Проц. ставка
от 0%
Без процентов
До 36 мес.
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 10%
Решение
5 мин.
8 800 200-66-96
sovcombank.ru
Лицензия: №963
39 256 заявок
МТС Банк
Кред. лимит
1 000 000 ₽
Проц. ставка
от 11.9%
Без процентов
до 111 дней
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 30%
Решение
2 мин.
8 800 250-0-520
mtsbank.ru
Лицензия: №2268
17 943 заявок
Альфа-банк
Кред. лимит
500 000 ₽
Проц. ставка
от 11.99%
Без процентов
до 365 дней
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 33%
Решение
2 мин.
8 800 2000 000
alfabank.ru
Лицензия: №1326
12 162 заявок
Lime
Сумма займа
70 000 ₽
Проц. ставка
От 0%
Срок займа
До 168 дней
Кред. история
Любая
Возраст
От 21 года
Решение
1 мин.
8-800-7000-197
lime-zaim.ru
16 537 заявок

Камилла
Отвечает  Камилла:
Инфографика - это эффективный способ визуализации учебной информации, который помогает студентам лучше усваивать и запоминать материал. Она объединяет текст, изображения, графику и цвета, делая информацию более доступной и понятной. Преимущества использования инфографики в учебном процессе: 1. ... Читать далее
331

Камилла
Отвечает  Камилла:
Существует несколько способов кодирования информации, включая: 1. Бинарное кодирование - представление информации в виде последовательности нулей и единиц. 2. Шестнадцатеричное кодирование - представление информации в виде шестнадцатеричных символов (0-9 и A-F). 3. ASCII кодирование - стандартный ... Читать далее
331

Камилла
Отвечает  Камилла:
1. Числовая информация (например, цифры, даты, времена) 2. Текстовая информация (например, названия, описания) 3. Формулы и функции (для расчетов и анализа данных) 4. Гиперссылки (для быстрого доступа к другим документам или веб-страницам) 5. Графические объекты (например, диаграммы ... Читать далее
331

Камилла
Отвечает  Камилла:
Сбор информации для проекта происходит на этапе инициации проекта, когда определяются его цели, требования, ограничения и ресурсы. Также информация собирается на этапе планирования проекта, когда разрабатывается детальный план действий и определяются необходимые шаги для достижения поставленных ... Читать далее
331

Торри
Отвечает  Торри:
Устройств для вывода информации существует много.  Например, зрительно воспринимать информацию человеку помогает, монитор (плазменный, жидкокристаллический, на электронно-лучевой трубке, алфавитно-цифровой, графический), печатающие устройства (струйные, лазерные, маточные, 3D принтеры). Для ... Читать далее

Камилла
Отвечает  Камилла:
Существует несколько методов, которые могут помочь запомнить большое количество информации за короткое время: 1. Используйте метод активного повторения. Повторение информации в течение определенного времени после изучения помогает закрепить ее в памяти. Разделите информацию на небольшие блоки и ... Читать далее
331

Камилла
Отвечает  Камилла:
Устройство вывода информации - это устройство, которое позволяет отображать информацию, полученную от компьютера или другого источника данных. Некоторые примеры устройств вывода информации включают в себя мониторы, принтеры, проекторы, динамики и наушники.
331

Камилла
Отвечает  Камилла:
Устройство вывода информации на экран называется монитор или дисплей.
331

Камилла
Отвечает  Камилла:
Устройство вывода информации - это устройство, которое позволяет отображать информацию, полученную от компьютера или другого источника данных. Оно преобразует электрические сигналы или данные в понятную для пользователя форму, такую как текст, изображения, звук или видео. Примеры устройств вывода ... Читать далее
331

Камилла
Отвечает  Камилла:
Существует несколько методов, которые могут помочь вам выучить большое количество информации: 1. Разбейте информацию на более мелкие части. Разделите материал на более мелкие темы или концепции, чтобы облегчить процесс запоминания. 2. Используйте метод активного повторения. Повторение является ... Читать далее
331