Авторизация
Быстрая регистрация
После регистрации вы можете задавать вопросы и отвечать на них, зарабатывая деньги. Ознакомьтесь с правилами, будем рады видеть вас в числе наших экспертов!
Пиши ответы и зарабатывай! Вамбер платит до 2.5 руб. за каждый ответ. Всё что нужно - это пройти регистрацию и писать хорошие ответы. Платим каждый месяц на сотовый телефон или yoomoney (Яндекс Деньги). Правила здесь.
Напиши ответ прямо сейчас
Вы можете войти или зарегистрироваться, чтобы добавить ответ и получить бонус.
Деньги на новый год и праздники
Совкомбанк
Кред. лимит
500 000 ₽
Проц. ставка
от 0%
Без процентов
До 36 мес.
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 10%
Решение
5 мин.
8 800 200-66-96
sovcombank.ru
Лицензия: №963
39 256 заявок
МТС Банк
Кред. лимит
1 000 000 ₽
Проц. ставка
от 11.9%
Без процентов
до 111 дней
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 30%
Решение
2 мин.
8 800 250-0-520
mtsbank.ru
Лицензия: №2268
17 943 заявок
Альфа-банк
Кред. лимит
500 000 ₽
Проц. ставка
от 11.99%
Без процентов
до 365 дней
Стоимость
0 руб.
Кэшбэк
до 33%
Решение
2 мин.
8 800 2000 000
alfabank.ru
Лицензия: №1326
12 162 заявок
Lime
Сумма займа
70 000 ₽
Проц. ставка
От 0%
Срок займа
До 168 дней
Кред. история
Любая
Возраст
От 21 года
Решение
1 мин.
8-800-7000-197
lime-zaim.ru
16 537 заявок
Проверь себя (нажми, чтобы узнать ответ):
Система команд исполнителя кузнечик включает в себя следующие команды: вперед, назад, поворот налево, поворот направо, прыжок. Таким образом, система команд кузнечика включает в себя 5 команд.
1. Введение: объяснение того, что общество можно рассматривать как систему, где различные элементы взаимодействуют друг с другом для достижения общих целей.
2. Анализ структуры общества: рассмотрение основных элементов общества, таких как люди, институты, культура, экономика и политика, и их ... Читать далее
Скаутизм как воспитательная система?
Скаутизм – это воспитательная система, основанная на принципах саморазвития, самостоятельности, ответственности и сотрудничества. Целью скаутского движения является формирование у детей и подростков навыков и качеств, необходимых для успешной жизни в современном обществе.
Скаутизм способствует ... Читать далее
Урочная система появилась в древности, когда люди начали делить день на определенные временные интервалы для удобства планирования и организации своей деятельности. Первые упоминания об урочной системе можно найти у древних египтян, греков и римлян, которые использовали различные способы измерения ... Читать далее
Система нервной регуляции (нервная система) регулирует работу почти всех систем организма человека. Она контролирует и координирует все функции организма, обеспечивает связь между различными органами и системами, передает сигналы и реагирует на изменения внешней и внутренней среды. Нервная система ... Читать далее
Государственная система социального обеспечения - это комплекс мер, программ и институтов, созданных государством для обеспечения социальной защиты граждан. Целью такой системы является обеспечение минимального уровня жизни и социальной поддержки для всех граждан, особенно для тех, кто находится в ... Читать далее
Одним из заданий, которое требуется выполнить на ЕГЭ по обществознанию, является задание по составлению сложного плана. В этом (2024) году несколько изменились правила написания плана. Для того чтобы план засчитали, он должен быть сложным - состоять из пунктов, минимум три из которых разделены на ... Читать далее
Периферическая нервная система состоит из двух основных частей:
1. Соматическая нервная система, которая отвечает за передачу сигналов между центральной нервной системой и мышцами, а также чувствительность к внешним раздражителям.
2. Автономная нервная система, которая регулирует внутренние ... Читать далее
Система линейных уравнений имеет единственное решение, когда матрица коэффициентов является невырожденной, то есть ее определитель не равен нулю. Это означает, что уравнения не линейно зависимы и система имеет ровно одно решение.
Общество как социальная система представляет собой сложное образование, включающее в себя различные институты, организации, группы людей и их взаимодействия. Эта система функционирует на основе установленных норм, ценностей и правил, которые регулируют поведение ее членов.
В основе общества лежит ... Читать далее
Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (ЕГСЧС) объединяет различные органы и структуры государства для эффективного реагирования на чрезвычайные ситуации и минимизации их последствий. Она включает в себя следующие элементы:
1. Органы государственного управления. ЕГСЧС объединяет различные ведомства и министерства, ответственные за предупреждение и ликвидацию чрезвычайных ситуаций, такие как Министерство по чрезвычайным ситуациям, Министерство здравоохранения, Министерство внутренних дел и другие. Они работают в тесном взаимодействии и координируют свои действия для эффективного реагирования на чрезвычайные ситуации.
2. Система предупреждения и оповещения населения. ЕГСЧС включает в себя системы предупреждения и оповещения населения о возникновении чрезвычайных ситуаций. Это могут быть системы аварийной связи, сирены, мобильные приложения, SMS-рассылки и другие средства связи, которые позволяют оперативно и эффективно донести информацию до населения.
3. Система оперативного реагирования. ЕГСЧС включает в себя систему оперативного реагирования на чрезвычайные ситуации. Она включает в себя оперативные службы, специализированные подразделения и специалистов, которые могут быстро прибыть на место происшествия и принять необходимые меры для ликвидации чрезвычайной ситуации.
4. Система координации и управления. ЕГСЧС предусматривает систему координации и управления действиями различных органов и структур во время чрезвычайных ситуаций. Это может быть центр управления в кризисных ситуациях, оперативные штабы, командные пункты и другие структуры, которые координируют действия всех участников системы.
Таким образом, единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций объединяет различные органы и структуры государства для эффективного реагирования на чрезвычайные ситуации и минимизации их последствий.
Напишите, почему вы считаете данный ответ недопустимым: